于大宝

回复 特雷维索 :本报讯（记者陈凯）昨日👩🦋🥤🐜🕉🉑，记者从郑州市体育局获悉🕤🌷，2022年郑州市全民体质达标测试赛🚈📼🥭，国庆假期前后分别在巩义市体育馆和巩义市豫联工业园区举行🏕🥃🎋。来自我市各县（市）区的500余名市民群众参与其中🥀🥗⛈🐐，可谓“知己”“参赛”两不误——通过参加比赛方便快捷了解自身身体状况的同时📻🛹🚆🍶🔪，也为今后更加科学地进行健身提供了参考⛰⭕️⚛️。

莱乌洛

回复 达拉瓦莱 :本次比赛共设置了一二年级混合组🥝🥁♑️、二年级精英组🌄⚛️🕗、三年级五人制组🏪😰🚳🌼、三四年级八人制组和五六年级八人制组共五个组别🚁🈹👵。这些组别中🍲🅱️🦍，有刚学足球的孩子的萌芽比赛🍼✝️，大多数六七岁的孩子第一次走上足球赛场🏛🍑，通过比赛的启蒙📟🏜🏚❇️🕎🤙，他们开始萌芽对足球的喜爱🚝🚕😭😆；五六年级组的比赛更接近实战🏢🗾🕓🍚，孩子们在比赛中得到锻炼🍾🕠🍄🈯️，也展现出一定的足球水平🗿🐟🌸🤐✍️🍾，坚定了足球少年对足球的热爱🚒🍆🥗🤖。

拉斐尔巴斯托斯

回复 鲁罗 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🍮🍛🍜👌🕕，开展体育课程思政建设探索🌆🗑🍕💅🐾☣️，开发全校性公选课《网球与人生》🗾📟⛈❌。该课程以传统文化为载体🌇🚆🍠❗️，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学☎️🏤🎳💪🤫。网球与思政课教师共同备课🏜😘、共同上课🗃📷😖🕦、共同科研🌋👎，把思政课搬上了球场🚄🦍，使学生浸润于优秀传统文化的同时⛱🚑💥💖，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🚎🚑⛎🍱。目前🌒🗿❣️🥢🌪，该课程已进行了两学期的探索实践🥟🍫🕑🦉，深化了“体育+思政”融合🍸🥟，创新了体育课程思政建设模式⛵️🎰🆔🆚💞，形成了兼具课程开发🈹🧒🐜👽、教学设计🥃🌑😒、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🥒🐲🌹🧐✴️，弥补了体育课程思政深度融合不足🗾💟🍘，深化协同育人功能🥙🐡👇🛐，激发教科研示范效应🏦🎆🏥🌗🌏。