《思想道德与法治》课程通过开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，帮助大学生提升思想道德和法治素养。课程教学结合教材大纲要求和教材重点内容，基于改革开放的生动实践和现实社会中道德与法治引发的深入思考，选取新时代涌现出的先进人物的典型事迹，从2012年至今已连续编制5版《思想道德与法治教学案例集》。在实践教学中探索“以体育德”的主题实践项目研究法，将体育所蕴含的德育资源，转化为立德树人的实际力量，不仅彰显“体育育人”的突出价值优势，也解决了学生的兴趣点问题，启发了学生的所思、所感、所悟。但在这些不利条件下，中国小伙子们拿出了多年未见的精气神，都说中国足球青训不佳和滞后，但从这支年轻的队伍身上，我们还是看到了希望，看到了中国足球复兴的希望，其实杨晨指导的策略很奏效，就是适时的高位逼抢和快速反击，如果没有裁判阻挠，中国恐怕已经利用转换破门了，不能从比赛结果上否定过程，另外和比自己高一头且壮一圈的对手竞争，中国敢于对抗且勇于身体接触，对手经常只能靠脏动作和故意犯规，与其说对手真的占据优势，不如说在裁判的保驾护航下才勉强占据上风。

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室内足球的亚洲霸主是伊朗队，伊朗队曾12次夺冠，但最近几届比赛，日本队已经崛起，从2012年开始，日本队与伊朗队形成了分庭抗礼的局面。此番，2支亚洲室内足球的强队再次会师决赛，日本队最终3-2击败伊朗，成功夺冠🚈🍿🌛🤞🥥！为了取得高顺位选秀权，选下本人心仪的新秀球员，为球队博得更好的将来，在当赛季球队战绩有望的状况下选择成心输球，虽然在体育肉体上应该遭到谴责，但是在逻辑上却是行得通

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